3月22日，第二届中国爨体书法作品展学术研讨会在曲靖师范学院举办召开。本次活动由国务院参事室中央文史研究馆研究中心、中国国家画院书法篆刻所、云南省文学艺术界联合会、云南省文史研究馆、中共曲靖市委宣传部主办，云南省书法家协会、广东省书法家协会、曲靖市文学艺术界联合会、曲靖市融媒体中心、曲靖师范学院美术学院承办。
曲靖师范学院副校长李红专致辞，首先对莅临参会的各位书法家、 各位领导、各位嘉宾表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。其次指出爨文化的四个核心价值组成部分，体现了爨文化的文化形态构成，突出了爨文化的重要的文化价值和精神内涵，并介绍了曲靖师范学院悠久的办学历史及美术学院二爨书法研究所最新学术成果。最后李红专副校长对研讨会的成功举办给予了充分肯定，希望继续完善交流合作机制，积极联合爨文化的专家学者、书法家和书法工作者，推动二爨书法繁荣发展，推动爨文化资源开发，共同推动文化事业的繁荣发展。
第二届爨体书法作品展学术研讨会，由中国艺术研究院艺术学博士韩少玄主持。
上海大学美术学院教授、博士生导师、博士后合作导师唐楷之以“爨体” 演化郄见的角度出发，分别从爨体意涵、二爨殊体、爨体演化三个方面进行深入分析；指出爨体不应为地域性书体概念，爨碑也不应仅以爨氏家族为边界。爨体书法的演进阐述应更多站在中国碑碣书法的整体视域里思考和展望。沈曾植称南朝书法分为写书、碑碣、简牍三体。二王（写书）是新妍书风的代表，碑碣是社会阶层书风的代表。
美术学教授、中国国家画院美术学博士后、广东暨南大学文艺学博士后、中国艺术研究院美术学博士王先岳以“合体” 为视角，实现“二爨 ”研究对当代书法创新的方法论突破与提升。
广州大学美术与设计学院副教授曹杰钊以清末民初文人书法家群体为例，论述了“二爨 ”与文人法书“方圆 ”体系构建的背景与影响，二爨兼具方圆的笔法特征，小爨以方整为主，大爨以圆笔多。民间书法是文人书法的先导。二爨的表现，当以文化野，当注重文质间的关系。
首都师范大学美术学院副教授刘昕分享了对东晋南朝砖文与“二爨 ”书风的再认识。东晋南朝的砖文与二爨的交叉关系：一、刊刻程式一致；二、字体演变趋势，审美取向的相同倾向；三、动态发展与多元统一。小爨：以隶为体，以楷为用；大爨：以楷为体，以隶为用。二爨回传中原，对北魏洛阳体形成的影响。
国务院参事室华鼎基金会文化艺术专项副秘书长，《中华书画家》杂志社编辑张新，认为碑学行书的建构决定着碑学书法能否参与乃至占据最广泛的日常应用场景。爨体为碑学行书提供了建立新的时间构成的路径。爨体发生作用的方式及其思想启示作用更具价值。行书与碑学之关系，可以兰亭与爨体之关系来对应：一为母体（兰亭），一为津梁（爨体）；一为法度，一为个性化塑造。
云南省书协副主席、云南大学教授成联方，对第二届爨体书法展览作品及论文的相关投稿情况给予了高度的评价，同时也明确了今后其对爨文化的深入研究方向。
丽江文化旅游学院教授刘晓东，“爨体流派”旨在探索具有个人风格和时代精神的原创性爨体书法创作，“爨体流派” 对原创理念的探寻。挖掘爨体的可创性空间，以民族文化融合的爨文化视野，去审视爨体书法亦雅正、亦逸野的特点。
郑州大学书法学院研究生李子欣，以《爨体与碑学的内在联系及在碑学发展中的作用与意义》为题，认为二爨为碑学研究提供了实物和史料依据；二爨在兰亭论辩中发挥的作用；二爨丰富了字体演变的实物材料；二爨提醒学界在北碑之外，还应关注南碑。
优秀论文作者、四川师范大学研究生上官文金，以《书法人类学视域中“二爨碑”的审美特征——兼论“爨美学”的理论构建》为题，认为法中有意，注意爨体之意大于注意爨体之法。爨体是欲规范未规范（类丛文俊“滞后说”），无意野性而非有意野性的产物。自由象征是其独特的美学特征和艺术魅力，于无法中有法。
优秀论文作者、扬州大学研究生陈宇欢，以《民国刊头爨体美术字图像的视觉符号阐释举隅》为题，对爨体美术字发展，民国期刊爨体美术字的视觉图像构建三个方面文化语境、构成形式、视觉观念分析，以及民国书家的书法实践对爨体美术字的影响。
优秀论文作者，渤海大学研究生随文豪，以《“二爨”书风在清代碑学思潮中的归属及其地位——以沈曾植临《爨宝子碑》《爨龙颜碑》为中心》为题，从“二爨”及爨文化“三碑”生态入手，厘清了“二爨”在清代的境遇，及晚清沈曾植“碑帖互通”倡导下逐渐从关注、研究到取法的书风丕变。
优秀论文作者、郑州大学书法学院副教授、硕士生导师孙晓涛，以《龙颜宝子祥光灿——施蛰存“二爨”观念探赜》为题。施蛰存“漂泊滇南”是其人生的转折点，也是审视云南境内碑版刻石、文物的重要时期。施蛰存对“二爨”的认识极其深刻，也给予了很高的评价，其以作家身份的深入考察，表明了现当代作家对于金石题跋等方面的认识和贡献。施蛰存“二爨”研究即为“北窗”研究也是对“爨体”文化的多番思考，值得学界深入研究。
本次研讨会，各位专家学者为美术学院书法系师生们带来了对 “二爨 ”学术和艺术的最新思考，引人深思，启人心智。推动了系统 开展“二爨 ”传承研究，为深入挖掘爨文化提供了学术价值，促进了中国爨体书法艺术繁荣发展。
文字来源：李春、耿芸
摄影图片：向鹏、冯灿
